1) Особенности жанра произведения. Произведение Е.И. Носова «Живое пламя» относится к жанру рассказа. Это эпический жанр небольшого объёма, повествующий об одном эпизоде, событии из жизни героя.
2) Тематика и проблематика рассказа. Евгений Иванович Носов принадлежит к поколению тех русских писателей XX века, которые пережили войну, перенесли все тяготы военного времени, поэтому тема подвига, мгновенно прожитой жизни для него особенно актуальна. В рассказе писателя «Живое пламя» повествуется о слишком быстром цветении маков и тех ассоциациях, которые возникли у главной героини произведения, тёти Оли, наблюдающей яркую, но непродолжительную жизнь маков.
- Как вы поняли слова тёти Оли: «Короткая у него жизнь. Зато без оглядки, в полную силу прожита. И у людей так бывает»? О чем вспомнила тётя Оля, говоря эти слова? (о своём сыне Алексее, который погиб, спикировав на своём крошечном «ястребке» на спину тяжёлого фашистского бомбардировщика)
- Почему отныне тётя Оля отдала предпочтение макам и сажала их на клумбе? (Маки напоминали тёте Оле о сыне.)
3) Смысл названия рассказа. Е.И. Носов назвал свой рассказ «Живое пламя». Именно через название произведения писатель передал своё отношение к изображаемому и обратил внимание читателя на ключевой эпизод рассказа. Описывая цветение маков, автор использует различные художественные средства: цветовые эпитеты («зажжённые факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени», «полупрозрачные алые лепестки»), необычные метафоры («то вспыхивали трепетноярким огнём, то наливались густым багрянцем», «стоит только прикоснуться — сразу опалят»), ёмкие сравнения («Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия».) Жизнь цветка скоротечна: «Два дня буйно пламенели маки. А на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли». Такая короткая, но полная силы жизнь мака ассоциируется у тёти Оли с судьбой собственного сына Алексея, который «погиб, спикировав на своём крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика». В основе названия рассказа необычная мета-178
фора, характеризующая не только цвет мака, красный, как огонь, но и очень быструю, как пламя, жизнь цветка. В названии заключён основной смысл рассказа Е.И. Носова, его философская глубина. Писатель как бы предлагает читателю задуматься над нравственной сущностью жизни, прожить ярко, не пугаться трудностей, преодолевать обстоятельства. Автор заставляет стремиться не к безликому существованию, а к жизни, полной глубокого смысла.
- Как вы поняли смысл названия рассказа Е.И. Носова «Живое пламя»? (Маки подобно пламени быстро вспыхивали и так же быстро сгорали.)
4) Художественные особенности рассказа.
- На что были похожи распустившиеся маки? («на зажжённые факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени»)
- Какие художественно-выразительные средства использует автор в описании маков? (эпитеты, метафоры: «полупрозрачные алые лепестки», «вспыхивали трепетно-ярким огнём», «наливались густым багрянцем», «слепили своей озорной, обжигающей яркостью» и др.)
Творчество Ю.П. Казакова
Личность Ю.П. Казакова.
Детские и юношеские годы жизни писателя
Юрий Павлович Казаков — прозаик второй половины XX века. Писатель обладает особой способностью: писать о типичных вещах, но характеризовать их с несвойственной стороны. Ю.П. Казаков родом из Смоленской губернии. В юности будущий писатель увлекался музыкой, игрой на виолончели и контрабасе. Постепенно, стремясь самоутвердиться, Ю.П. Казаков приходит к литературному творчеству. В 1953 году будущий писатель поступил в литературный институт. А.Т. Твардовский ставит Ю.П. Казакова в один ряд лучших советских писателей, так как, по мнению Твардовского, творчество Ю.П. Казакова отмечено «родством с бунинскими эстетическими заветами». Литературоведы отмечают одну характерную особенность его рассказов: каждый раз при очередном прочтении его произведения раскрываются с новой стороны. Рассказы писателя не только увлекают, но и очаровывают.
Ломоносов М.В. |
Носов Е.И. |