В детском сознании отражается процесс постоянного продолжения, возникновения жизни. «Вечные вопросы» каждый раз трактуются и звучат по-новому. В «Детстве» нашли отражение постоянное искание истины, проверка устоявшихся законов методом проб и ошибок, обращение к изменчивости характера человека, некая наивность и доверчивость.
Трилогия Л.Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность» стала попыткой воссоздания изменения человеческого «я», формирования личности в процессе
взросления. Для автора детские годы являются своеобразным периодом в развитии личности, ее становлении. В этом периоде существование человека природное и естественное, а миропонимание — органическое, непосредственное, по-детски наивное.
Автор описывает прощание с детством, установку на идеальную жизнь (записи Николая Иртеньева о правилах жизни). Проходя по виткам детства, отрочества и юности, Николенька становится, как ему кажется, лучше и чище. Он верит в добро, в свои идеалы; он еще не разочарован жизнью, потому и ощущает ее прелесть и наполненность.
В «Детстве» герой еще совсем ребенок, искренне плачет, искренне смеется, верит в чудеса, добр и наивен.
В «Отрочестве» писатель отразил все трудности переходного возраста, когда мальчик еще не стал мужчиной, но уже не чувствует себя ребенком. Наказание для Николая становится унижением, он страдает и обижается. Уверен, что все виноваты в его бедах, кроме него самого. Герой и сам признается брату в том, что не понимает происходящего в его душе. Однако он искренне рад тому, что может стать хорошим человеком, и все для этого делает.
В «Юности» Иртеньев чувствует себя уже совсем взрослым. Он осознает, что может курить и пить шампанское, общаться на равных со своим братом Володей и его друзьями. Но Толстой показывает также всю опасность этого возраста, восприимчивость и уязвимость перед губительным влиянием. К счастью, на пути героя встречается Дмитрий Нехлюдов. Этот порядочный человек и хороший друг спасает еще не
окрепшую и молодую душу Николая от пороков и соблазнов «взрослой» жизни. Герой начинает понимать, что взрослым человек становится не с течением времени, а только тогда, когда сформируется в нем сильная и уверенная в своих поступках и решениях личность.
План
1. Утро Николеньки Иртеньева.
2. Известие об отъезде.
3. Охота.
4. Детские игры.
5. Отъезд в Москву.
6. Известие о болезни матери.
7. Смерть маменьки.